黔南州特殊教育学校成立于2009年，是一所由黔南州教育局主管，融“义务教育到中等职业教育、特教科研、康复训练”为一体的高标准寄宿制综合型特殊教育学校。2012年加挂“黔南州特殊教育中等职业学校”,2015年挂牌“黔南州特殊教育资源中心”。办学以来，学校一直乘承“融合共济，阳光自信”的校风，“身教言传、润德于心”的教风，以“补偿缺陷、促进成长、学会生存、适应杜会”为办学目标，不断探索“教育、康复、职业技能培训”一体化的办学模式，注重学生的潜能开发和功能朴偿，传授必要的职业教育内容，强化生活技能和社会适应能力培养，使学生能拥有积极健康的心态和一定的生活技能，融入主流社会。
学校办学十年来，一直秉承“人道、廉洁、服务、奉献”的办学宗旨，以“补偿缺陷、促进成长、学会生存、适应社会”为办学目标，不断探索“教育、康复、职业技能培训”一体化的办学模式，注重学生的潜能开发和功能补偿，传授必要的职业教育内容，强化生活技能和社会适应能力培养，使学生能拥有积极健康的心态和一定的生活技能，融入主流社会。目前，学校各项管理规范，社会形象良好，发展前景乐观，得到了上级领导、社会各界、特殊学生及家长的一致好评。
为了让特殊学生进一步享受党和政府的特殊关爱、特殊支持和特殊投入，经请示上级部门同意，结合学校办学实际，决定于今年秋季面向社会招收、聋、盲、培智教育学生。简章如下：
我校占地面积约50亩，现有教学楼、学生公寓楼、办公楼、学生食堂、康复楼各1栋，总建筑面积近1万平方米，路面及活动场地约7000平方米，塑胶操场2000平方米。学校除按国家规定的课程标准开设课程外，学校还开设以下职业教育课程：目前开设的职业教育课程有牙舟陶艺制作、蛋糕面点、烘焙、烹饪、理发、种植、手工编织、家政、军乐队、盲人按摩等，教学和康复设施配备到位。整个校园绿树成荫、鸟语花香，为特殊学生营造了一个美丽、温馨、舒适、和谐的育人环境。
学校以生为本，促进学生全面发展。尊重特殊教育和学生个性发展的客观规律，勇于突破传统模式不断拓展办学思路，形成了“以体育艺术塑造品德，以职业教育成就人生”的办学特色。
1.体育艺术塑造品德
学校一直坚持发展体育和艺术教育，通过舞蹈、器乐、声乐、篮球、乒乓球等个性化体艺训练，营造“平等、参与、共享、融合”和扶残助残的良好社会环境，为残疾人幸福生活注入更多幸福元素，成就学生阳光自信的品德。经过多年努力，目前黔南州残联在学校建立了“黔南州残疾人特殊艺术人才培育基地”和“黔南州残疾人篮球训练基地”，为残疾学生通过体艺成就自己的人生提供了更坚实的基础。
2.职业教育成就人生
学校教学和康复设施配备到位，除按国家规定的课程标准开设课程外，还开设牙舟陶艺制作、蛋糕、面点、烘焙、烹饪、种植、手工编织、家政、军乐队、盲人按摩等特色职业课程。通过对职业教育的探索，从2016年以来，学校聋部、盲部高中(中职)毕业生中有14名同学考上高一级院校。
学校现有教职工30人。本科学历21人(1人获硕士学位),大专学历8人。专任教师26人，其中高级教师10人，一级教师8人。州级教坛新秀5人，州级骨干教师5人，州级名校长1人，省级骨干教师1人，省级普通话测评员1人，国家级普通话测评员1人，国家三级心理咨询师1人。学校十分重视师资培训，分期选派教师到省内外学习培训特教技能，通过各级各类培训，造就了一支结构合理、素质精良、乐于奉献，能够适应现代特殊教育要求的教师队伍。近三年来教师获得全州优秀教师2人，全州优秀班主任1人，参加州级优质课、技能大赛、课案比赛一等奖3人，省级优质课、技能大赛、课案比赛二等奖2人。
